特別教育を外部講習で行うか、社内で実施するか。
どちらが正しいのか迷う担当者は少なくありません。
今回は、その判断を左右する「本当に大切な視点」を整理します。
■ 社内で特別教育を行う場合
社内講師が教育を実施するため、日程調整がしやすく、費用も抑えられます。
また自社の作業内容に合わせた話ができる強みもあります。
ただし、受講者が「社内のいつもの話」と受け止めてしまい、
意識の変化が起こりにくいことがあります。
■ 外部講師による特別教育
外部講師は第三者の視点を持ち、専門知識と経験から伝える力があります。
同じ内容でも「外の人が言うなら」と受講者の姿勢が変わることがよくあります。
この「姿勢の変化」が、行動の変化につながる大きな要因になります。
■ どちらが正解？──比較では答えが出ない理由
社内講習と外部講習は、どちらにもメリットがあります。
しかし、単純な比較では答えは出ません。
なぜなら特別教育の目的は、
受講者の意識と行動を変えること
だからです。
■ 講師として現場で感じること
私が講師として教育現場に立つ中で強く感じるのは、
「誰が伝えるか」で受講者の反応が大きく変わるということです。
社内講師が言っても届かない言葉が、
外部講師が伝えることで一気に理解へつながる瞬間があります。
この「気づきの瞬間」をつくれるかどうかが、実施方法よりもはるかに重要です。
■ 比較より大切なのは「変化を起こせるか」
外部講習か社内講習か。
この問いに絶対的な正解はありません。
しかし、どちらの選択でも大切なのは、
受講者が明日から行動を変えたくなる教育かどうか です。
その視点で選ぶことが、会社の安全文化を育てる第一歩になります。
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