答えを教えすぎる講習が現場を止められない理由と受講者が“判断できる人”に変わる講習設計を講師目線で解説。

答えを教えすぎる講習が現場を止められない理由と受講者が“判断できる人”に変わる講習設計を講師目線で解説。 · 08日 2月 2026

安全教育で「正しい答え」を教えているのに、なぜ現場は変わらないのでしょうか。 実は、答えを教えすぎること自体が、事故を近づけている そんな現場を、私は何度も見てきました。本当に安全につながる講習は、「正解を覚える場」ではなく、 自分で判断できる人を育てる場です。